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中办、国办印发《关于加快构建普通高等学校贝博app体育登录入口 学院高质量贝博app体育网页版 课程服务体系的意见》

2025年04月08日   来源:教育部

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快构建普通高等学校贝博app体育登录入口 学院高质量贝博app体育网页版 课程服务体系的意见》(以下简称《意见》),对构建高质量贝博app体育网页版 课程服务体系、促进高校贝博app体育登录入口 学院高质量充分贝博app体育网页版 课程有关工作作出部署。

《意见》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,实施贝博app体育网页版 课程优先战略,把高校贝博app体育登录入口 学院贝博app体育网页版 课程作为重中之重,统筹抓好教育、培训和贝博app体育网页版 课程,以产业端人才需求和贝博app体育网页版 课程端评价反馈为指引,全链条优化培养供给、贝博app体育网页版 课程指导、求职招聘、帮扶援助、监测评价等服务,开发更多有利于发挥所学所长的贝博app体育网页版 课程岗位,完善供需对接机制,力求做到人岗相适、用人所长、人尽其才,提升贝博app体育网页版 课程质量和稳定性。经过3至5年持续努力,基本建立覆盖全员、功能完备、保障有力的服务体系,为促进高校贝博app体育登录入口 学院高质量充分贝博app体育网页版 课程提供坚实保障。

《意见》提出,优化培养供给体系。科学研判人才发展趋势及供需状况,建设人才需求数据库,开展人才供需关系前瞻性分析。以促进供需适配为导向动态调整高等教育专业和资源结构布局,推动高等教育规模、结构、质量更加契合经济社会高质量发展要求。完善招生计划、人才培养与贝博app体育网页版 课程联动机制,优化招生计划分配方式,鼓励高校建立更灵活的学习制度,完善转专业、辅修其他专业等规定。

《意见》明确,强化贝博app体育网页版 课程指导体系、健全求职招聘体系、完善帮扶援助体系、创新监测评价体系。强化生涯教育与贝博app体育网页版 课程指导,打造一批国家规划教材、示范课程和教学成果,把贝博app体育网页版 课程教育作为全员全过程全方位育人的重要内容,引导牢固树立正确贝博app体育网页版 课程观,健全贝博app体育网页版 课程实习与见习制度。强化校园招聘和贝博app体育网页版 课程市场服务,建设一批区域性、行业性高校贝博app体育登录入口 学院贝博app体育网页版 课程市场,挖掘国家重大战略等对高校贝博app体育登录入口 学院的需求,优化规范招聘安排和秩序。发挥多元主体作用,拓宽市场化社会化贝博app体育网页版 课程渠道,开发新的贝博app体育网页版 课程增长点。健全困难帮扶机制,为帮扶对象提供服务和援助,落实离校未贝博app体育网页版 课程贝博app体育登录入口 学院实名贝博app体育网页版 课程帮扶要求,实施“宏志助航”贝博app体育网页版 课程能力培训项目,有序扩大培训覆盖面。及时掌握贝博app体育网页版 课程市场岗位需求和贝博app体育登录入口 学院求职意向等,强化高校贝博app体育登录入口 学院贝博app体育网页版 课程质量和工作评价结果使用,作为高校教育教学和学科建设评估、“双一流”建设成效评价等重要因素。

《意见》要求,巩固支持保障体系。建强高校贝博app体育登录入口 学院贝博app体育网页版 课程服务机构,按规定落实高校贝博app体育登录入口 学院贝博app体育网页版 课程服务机构、人员、场地、经费“四到位”要求,打造专业化贝博app体育网页版 课程指导教师队伍。深化高校贝博app体育登录入口 学院贝博app体育网页版 课程研究。推广数字化贝博app体育网页版 课程服务新模式,建强国家大学生贝博app体育网页版 课程服务平台。营造公平贝博app体育网页版 课程环境和良好氛围。强化组织实施,增强工作合力。

 

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